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Il a adoré l?atelier sur les espaces verts à l?IME, mais est-ce une bonne raison pour l?orienter dans cette voie??
Quels débouchés??
Selon l?Union nationale des entreprises du paysage (UNEP), le secteur génère trois fois plus d?emplois que dans le bâtiment. Entre 2008 et 2010, le nombre d?entreprises a augmenté de 32?%. Celles qui sont spécialisées dans la création et l?entretien d?espaces verts fonctionnent bien souvent avec moins de dix salariés. D?autres ont besoin de plus de main-d??uvre et travaillent par exemple à la production (dans les champs, les serres) ou à la commercialisation d?arbres, de plantes et de fleurs (chez les grossistes, dans les jardineries).
Le conseil de Loïc Durand, directeur de l?ESAT Arc-en-Ciel à Cholet.
«?On constate moins d?opportunités d?embauche pour les travailleurs handicapés dans les plus petites entreprises, car elles se déplacent beaucoup sur les chantiers et n?ont pas toujours de chef d?équipe disponible pour encadrer un salarié en particulier. Ce qui ne veut pas dire qu?il ne faut pas les contacter. Tout dépend des chefs d?entreprise et de ce qu?ils ont comme expérience du handicap.?»
Dans le public, il est possible de postuler au sein du service des espaces verts d?une commune comme dans n?importe quelle entreprise privée. Les villes font appel à de nombreux métiers (paysagiste, jardinier, élagueur) pour créer et entretenir les espaces verts, les stades, etc.
Le conseil de Maurice Hirsch, responsable des ressources humaines au service Espaces verts de la communauté urbaine de Strasbourg.
«?Les mairies recrutent des salariés handicapés et essaient de s?adapter, d?alterner les tâches en fonction des difficultés, etc., mais elles sont aussi soumises depuis quelques années à des modes de gestion ?durables?. Les nouveaux espaces verts demandent moins d?entretien et donc moins de main-d??uvre, les embauches sont aujourd?hui un peu moins nombreuses que dans le privé.?»
Quelles conditions de travail??
Des métiers physiques
Ils se pratiquent généralement en extérieur, par tous les temps. Il faut parfois rester debout longtemps pour élaguer, tondre, arroser, ou se mettre à genoux pour désherber. Les ouvriers manient des machines lourdes, comme une tronçonneuse ou une tondeuse, qui ne peuvent être tenues qu?à deux mains. L?avantage en ESAT?: si les conditions de travail sont trop difficiles, votre enfant pourra plus facilement changer de métier, en passant par exemple de jardinier d?espaces verts à ouvrier dans une serre pour la mise en pot de boutures destinées à la vente en grande surface.
Le conseil d?Olivier Charroux, adjoint technique de direction au sein de l?ESAT Jardin des plantes de l?association Croix-Rouge française.
«?On essaie d?aider chaque ouvrier à trouver sa place. S?il a du mal à communiquer avec le client (un particulier qui fait appel à l?ESAT pour tondre sa pelouse, par exemple), le moniteur lui apportera son soutien. Et si c?est vraiment trop difficile, on l?orientera vers un poste où il sera plus à son aise. Même chose s?il se fatigue trop ou n?arrive pas à accomplir une tâche en particulier. Des ouvriers de notre ESAT ont fait des stages en milieu ordinaire, mais la transition reste assez rare. Parce que dans une entreprise ordinaire les patrons demandent plus d?autonomie, d?initiative et de rapidité d?exécution.?»
LE CONSEIL de Maurice Hirsch.
«?Il est préférable que le jeune donne un maximum de précisions sur son handicap dès l?entretien d?embauche, afin d?adapter le matériel, l?environnement et les conditions de travail. Nous avons besoin de connaître les gênes occasionnées par le travail aux abords des routes (bruit, circulation) ou en hauteur (élagage des arbres, par exemple), ou encore les difficultés rencontrées dans l?utilisation de machines complexes, qui peuvent être dangereuses.?»
RESSOURCES> Du CAP au bac + 5, de nombreuses informations sur les filières du jardinage sur www.tonavenirenvert.com
> Union nationale des entreprises du paysage (UNEP), www.entreprisesdu paysage.org
> Les métiers de l?horticulture et du paysage, Onisep, 7,50??, www.onisep.fr , rubrique «?Librairie?».
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